Sexuelle Vielfalt lernen

Die Herausgeber, Lutz van Dijk und Barry van Driel, haben lange überlegt, wie ihr Buchtitel lauten sollte. Schließlich handelt es nicht nur von Homophobie. "Gegen Heteronormativität" hätte viele eher verwirrt anstatt auf den Inhalt des Buches aufmerksam zu machen. Vielfalt soll alles zusammenfassen und 'vielfältig' trifft auch die ausgewählten Texte dieses Buches:

Van Dijk und van Driel haben gesammelt, was Pädagog_innen rund um die Welt zur sexuellen Vielfalt in ihrem Land und dem Schulsystem zu sagen haben. Exemplarisch zeigen sie so, wo es in und um der Schule Erfolgsbeispiele und Möglichkeiten, aber auch klaffende Akzeptanzlücken gibt, die es zu schließen gilt. Dabei gelingt es ihnen informierend zu sein ohne belehrend den Zeigefinger zu heben. Die Berichte reichen von Europa bis Australien, vom Kindergarten bis zur Uni und bieten neben allgemeinen Hinweisen, wie sich Lehrer_innen im Unterricht tolerant(er) verhalten können, auch praktische Methodenbeispiele, ein ausführliches Adressenverzeichnis und Materialtipps für das multimediale Arbeiten.
Nicht nur die Vorworte vom südafrikanischen Erzbischof, Demsmond Tutu, und von den Herausgebern, wie sie auf dieses Buch kamen, sind lesenswert - auch die Begriffserklärung zu LSBT (Lesben, Bisexuellen, Schwulen und Transgendern) geben einen hervorragenden Einstieg für den pädagogischen Blick über den Tellerrand und vernachlässigen vor allem nicht das Thema Glaube und Diskriminierung mit Schwerpunkt auf Christentum und Islam. England als Auftakt zu wählen, verhindert das Gefühl gleich zu Anfang ermahnt zu werden - zumindest für die nicht-englischen Leser_innen. Zwar haben sich kleine Schnitzer eingeschlichen, wie zum Beispiel in einer Überschrift "schwul" zu wählen, während von Schwulen und Lesben die Rede ist. Auch gelang es aufgrund der Vielfalt der Autor_innen nicht, das Thema Transgender konsequent einzubringen, so dass es eher mitgeschliffen als erwähnt wirkt. Das tut diesem Ratgeber zumindest für den LSB-Bereich jedoch keinen Abbruch, der sich hervorragend zur Sensibilisierung von all jenen eignet, die "schwul" nur als Synonym für "scheiße" kennen. Ein Muss für die Erziehungswissenschaften!

Lutz van Dijk & Barry van Driel (Hg.)
Sexuelle Vielfalt lernen - Schulen ohne Homophobie
Querverlag, März 2008
Preis: 14,90 Euro
Rezension zum Buch „The Gender Frontier“